Στον ιστότοπο αυτό θα βρείτε νέα, ανακοινώσεις και πληροφορίες για το σχολείο μας.
Επισκεφτείτε τις διάφορες σελίδες μας για να μάθετε περισσότερα.
Στο αρχικό Μενού μπορείτε να βρείτε διάφορες χρήσιμες πληροφορίες σχετικά με τους εκπαιδευτικούς που πλαισιώνουν το σχολείο μας, την προσβασιμότητα στο Σχολείο μας, κανονισμούς λειτουργίας, το σχέδιο δράσης και την εξωτερική αξιολόγηση του Σχολείου μας.
Οι εκπαιδευτικοί και οι μαθητές του 11ου Δημοτικού Σχολείου Χαϊδαριου εύχονται Καλό Πάσχα και Καλή Ανάσταση σε όλους.
“Ας γεμίσει η καρδιά μας με το φως της Ανάστασης και η ψυχή μας με την χαρά της Άνοιξης”
Με αφορμή την Ενότητα της Γλώσσας “Εφημερίδες” , οι μαθητές και οι μαθήτριες της Β2 τάξης του σχολείου μας σκέφτηκαν να φτιάξουν την εφημερίδα της τάξης τους!
Μπορείτε να τη διαβάσετε παρακάτω:
Την Παρασκευή 19 Απριλίου ολοκληρώθηκε με επιτυχία μια σπουδαία επιμορφωτική ημερίδα στο σχολείο μας, με τον συντονισμό και την επίβλεψη της Συμβούλου Εκπαιδευτικού Έργου κυρίας Ιωάννας Σταύρου, σε συνεργασία με τον Τομέα Φυσικών Επιστημών, Τεχνολογίας και Περιβάλλοντος, Π. Τ. Δ. Ε. – ΕΚΠΑ.
Η επιμόρφωση είχε θέμα: ” Καινοτόμες Προσεγγίσεις στην Εκπαιδευση-
STEM: Μετρήσεις ηλιακής ακτινοβολίας με βάση διατάξεις Arduino” και υλοποιήθηκε με διδακτική παρέμβαση στους μαθητές της Στ΄ τάξης.
Οι μαθητές κατανόησαν τη λειτουργία του φαινομένου του θερμοκηπίου και της κλιματικής αλλαγής μελετώντας την ηλιακή ακτινοβολία.
Αγαπητοί γονείς,
Για την εύρυθμη λειτουργία των σχολείων, όπως αναφέρεται και στον κανονισμό λειτουργίας του σχολείου μας, σχετικά με τη χρήση κινητών τηλεφώνων και ηλεκτρονικών συσκευών από μαθητές, ισχύουν οι με αρ. πρωτ.132328/Γ2/07-12-2006, 100553/Γ2/04-09-2012 και Φ.25/103373/Δ1/22-06-2018 εγκύκλιοι του ΥΠAIΘΑ.
Συγκεκριμένα:
Ολοκληρώθηκε την Τετάρτη 17 Απριλίου 2024 το πρακτικό μέρος του προγράμματος “Πρώτες Βοήθειες” από τον πιστοποιημένο εκπαιδευτή Βασαλά Μάνο στην Ε’ τάξη. Συμμετοχή στο πρόγραμμα είχε ο σχολικός νοσηλευτής του σχολείου μας, Σταυρόπουλος Εμμανουήλ, καθώς και οι εκπαιδευτικοί των τάξεων.
Την Παρασκευή 5 και την Παρασκευή 12 Απριλίου, οι μαθητές του Δ1 τμήματος ενώθηκαν για μια ξεχωριστή πρωτοβουλία: ένα πικ νικ αφιερωμένο στην υγιεινή διατροφή. Μια κίνηση που δεν συνέβαλε μόνο στην ενίσχυση των υγιεινών διατροφικών επιλογών αλλά και ενίσχυσε τον δεσμό τους ως τάξη.
Η Παρασκευή στο σχολείο μας είναι μια ημέρα αφιερωμένη στην υγιεινή διατροφή. Συνεπώς, η ιδέα του πικ νικ με φρούτα και λαχανικά ήταν ιδανική για να ταιριάξει με το θέμα της ημέρας και να προωθήσει την ευαισθητοποίηση για έναν υγιεινό τρόπο ζωής.
Οι μαθητές της Γ1 τάξης, στο πλαίσιο του Εργαστηρίου Δεξιοτήτων, ασχολήθηκαν με την Υγιεινή Διατροφή. Στο πρότζεκτ τους είχαν την καθοδήγηση της διαιτολόγου – διατροφολόγου κ. Άννας Καρκούλια και την υποστήριξη των δασκάλων τους κ. Χαράς, κ.Αγγελίνας, της θεατρολόγου τους κ.Τάνιας και του νοσηλευτή του σχολείου μας κ. Μάνου. Το πρόγραμμα είχε διάρκεια 6 ωρών. Αρχικά οι μαθητές ενημερώθηκαν από την κ. Άννα την διαιτολόγο – διατροφολόγο για το ταξίδι της τροφής στο σώμα μας. Στη συνέχεια ακολούθησε βιωματικό εργαστήριο στο οποίο τα παιδιά χωρισμένα σε ομάδες γνώρισαν τα βασικά όργανα του πεπτικού συστήματος και τη διαδικασία με την οποία μπορούν να χτίσουν ένα γερό σώμα με τη σωστή διατροφή. Τέλος κατασκεύασαν τα όργανα του πεπτικού συστήματος και την Σωματούλα, το αγαπημένο τους ρομπότ! Το εργαστήριο ολοκληρώθηκε με την παρουσίαση του ταξιδιού της τροφής δραματοποιημένο, στους συμμαθητές τους. Η Σωματούλα και οι φίλοι της, τα όργανα του πεπτικού συστήματος, ζωντάνεψαν επί σκηνής!
Μεγάλη ήταν η χαρά και η συγκίνηση για το 11ο Δημοτικό Σχολείο Χαϊδαρίου, όταν την Κυριακή 31 Μαρτίου η ομάδα ROBOGENIUS του σχολείου μας, αποτελούμενη από οχτώ μαθητές της ΣΤ2 τάξης, βραβεύτηκε με το βραβείο Δημιουργικότητας και Καινοτομίας, στον τελικό του 10ου Πανελλήνιου Διαγωνισμού Ρομποτικής, που διεξήχθη στο Ολυμπιακό Γήπεδο Φαλήρου (Taekwondo) .
Τη φετινή χρονιά ο διαγωνισμός είχε θέμα «Μεσόγειος θάλασσα Πηγή Ζωής και Πολιτισμού». Ένα αφιέρωμα πολιτισμού και μελέτης της θάλασσας που μας περιβάλλει με σκοπό η μαθητική κοινότητα να καταστεί ο θεματοφύλακας της ποιότητας της Μεσογείου. Στο πλαίσιο αυτού του διαγωνισμού υλοποιήθηκε η εξαιρετικά καινοτόμα Δράση «Μικρή Επανάσταση στην εκπαίδευση: Αναδεικνύουμε τις ψηφιακές δεξιότητες των Ελλήνων του Αύριο», που συμμετείχαν 1821 σχολικές μονάδες από όλη την Ελλάδα και η οποία σχεδιάστηκε από το Υπουργείο Παιδείας, και υλοποιήθηκε από τον Δήμο Τρικκαίων με την χρηματοδότηση του Προγράμματος «Αντώνης Τρίτσης». Συνέχεια
